23公立學校職員人數按考試種類分（113年）

數據分析

根據最新統計資料，本圖表呈現了23公立學校職員人數按考試種類分的完整數據。

主要發現

透過數據可以觀察到：

1. 整體趨勢：數據反映了公務體系的結構性變化
2. 重要指標：關鍵數值顯示了政府人力配置的特徵
3. 未來展望：這些趨勢對準備國考的考生具有參考價值

對考生的意義

了解這些統計數據，有助於：

• 掌握公務體系的整體結構
• 預測未來的職缺供給趨勢
• 更精準地規劃職涯發展方向

結論

公務人員統計數據不僅反映了政府的人力現況，也為有志從公的考生提供了重要的參考依據。

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資料來源： 考選部、銓敘部公開資料

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